Zapraszamy dyrektorów szkół i placówek, przedstawicieli organów prowadzących i nadzorujących oraz przedstawicieli pracodawców na konferencje, których głównym tematem będzie organizacja egzaminu zawodowego w sesji letniej 2012 r.

Harmonogram konferencji>>>

Poniżej publikujemy arkusze egzaminu maturalnego sesji egzaminacyjnej 2012 roku.

Pozostałe arkusze

Publikujemy list Dyrektora CKE do maturzystów przystępujących do egzaminu w 2012 r.

• List

Poziom podstawowy
Arkusze dla uczniów bez dysfunkcji oraz uczniów z dysleksją rozwojową (A-1)

• Język angielski + transkrypcja
• Język francuski + transkrypcja
• Język hiszpański + transkrypcja
• Język niemiecki + transkrypcja
• Język rosyjski + transkrypcja
• Język włoski + transkrypcja

Pozostałe arkusze

Publikujemy arkusze egzaminu gimnazjalnego w części matematyczno-przyrodniczej.
Przedmioty przyrodnicze:

• GM-P1-122– arkusz standardowy dla uczniów bez dysfunkcji oraz uczniów z dysleksją rozwojową
• GM-P4-122– arkusz dla uczniów słabo widzących
• GM-P7-122– arkusz dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących
• GM-P8-122– arkusz dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Matematyka:

• GM-M1-122– arkusz standardowy dla uczniów bez dysfunkcji oraz uczniów z dysleksją rozwojową
• GM-M4-122– arkusz dla uczniów słabo widzących
• GM-M7-122– arkusz dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących
• GM-M8-122– arkusz dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Publikujemy arkusze egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej.
Historia i WOS:

• GH-H1-122– arkusz standardowy dla uczniów bez dysfunkcji oraz uczniów z dysleksją rozwojową
• GH-H4-122– arkusz dla uczniów słabo widzących
• GH-H7-122– arkusz dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących
• GH-H8-122– arkusz dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Język polski:

• GH-P1-122– arkusz standardowy dla uczniów bez dysfunkcji oraz uczniów z dysleksją rozwojową
• GH-P4-122– arkusz dla uczniów słabo widzących
• GH-P7-122– arkusz dla uczniów słabo słyszących i uczniów niesłyszących
• GH-P8-122– arkusz dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Publikujemy list Dyrektora CKE do gimnazjalistów przystępujących do egzaminu w 2012 r.

• List

Szanowni Państwo, Dyrektorzy Szkół Gimnazjalnych,
uprzejmie prosimy dyrektorów szkół gimnazjalnych o zapoznanie się z komunikatem zamieszczonym w systemie Obieg.

Centralna Komisja Egzaminacyjna we współpracy z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Krakowie przewiduje przeprowadzenie szkolenia uzupełniającego dla egzaminatorów, przygotowującego do obserwowania i oceniania rezultatów testu praktycznego w wyodrębnionych w zawodzie kwalifikacjach. Szkolenia uzupełniające zostaną przeprowadzone w ramach projektu „Modernizacja egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe” współfinansowanego z środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Prosimy egzaminatorów egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe o wypełnienie załączonej deklaracji i przesłanie pocztą w terminie do 27.04.2012 r. (data stempla pocztowego) na adres:
    Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie
    os. Szkolne 37, 31-978 Kraków
    z dopiskiem: Doszkalanie egzaminatorów zawodowych

• Deklaracja (pdf)

W systemie Obieg dla dyrektorów szkół zamieszczony został komunikat w sprawie odbioru kodów kreskowych oraz zestawów do przeprowadzenia ustnej matury z języków obcych dla przystępujących do egzaminu maturalnego. Prosimy dyrektorów o zapoznanie się z komunikatem.